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期刊文章详细信息

前置性学习在语文教学中的实践探微    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张秀丹[1]

机构地区:[1]乐清市虹桥镇第一小学

出  处:《成才之路》

年  份:2012

期  号:8

起止页码:32-33

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:前置性学习是指在教学新内容之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验进行尝试性的学习。前置性学习可以使学生的学习起点更高,使学生的探究学习更深入,使学生更加自信。教师要明确"目标",让学生"有章可循";要指导"方法",让学生"操作从容";要组织"交流",让学生"会学乐学"。

关 键 词:语文教学 前置性学习 作用  实施  

分 类 号:G623.502[教育学类]

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