期刊文章详细信息
浅谈提高化学课堂教学成效的三个途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市青阳高级中学
年 份：2012
期 号：4
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：文章结合自身的教学实践和对课改的认识，就几个重要的教学环节—课前准备、教学实施和教后反思，阐述了自己的观点与思考。旨在引导教师加强对课堂教学的探究、总结和反恩，适应新形势下化学课改的需求。
关 键 词：课堂教学 课前准备 优化 教学过程 反思
分 类 号：G632.41[教育学类]
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