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ESP教学“5W1H”要素分析
An analysis of the key factors in ESP teaching with the "5W1H" method
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海中医药大学外语教学中心,上海201203
基 金：上海市教委重点学科建设项目"中医外语"(编号Z10102);上海市精品课程"中医英语"的部分研究成果
年 份：2012
期 号：2
起止页码：58-64
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文采用"5W1H"分析法探讨了ESP教学涉及的教学目的、教学内容、教学队伍、教学时机、教学场所和教学方法等基本要素,并结合具体的中西医英语教学实践对其加以阐释。同时,文章概括总结了非英语专业开展ESP教学活动的一些基本策略与原则。
关 键 词：专门用途英语 教学 “5W1H”分析法 要素
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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