期刊文章详细信息
大学英语跨文化教学的模式构建——研究现状与理论思考
Construction of modes for cross-cultural college English teaching — The status quo and theoretical reflection
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国石油大学(华东)文学院,山东青岛266580
基 金：中国石油大学(华东)教学研究与改革项目(编号:JY-B201036)的阶段性成果
年 份：2012
期 号：2
起止页码：17-26
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：语言是文化的载体和表征,文化是语言的内涵和本质。大学英语教学是丰富跨语言知识、提高跨文化能力的平台,必须体现跨语言和跨文化的紧密结合。基于对10年间(2001-2010)大学英语跨文化教学研究的主要文献分析,本文构建了大学英语跨文化教学的结构模式和实践模式,旨在增强大学生的跨文化敏感性、宽容性及处理文化差异的灵活性,扩大大学英语教学的文化影响力,提升高校的文化软实力。
关 键 词：大学英语 跨文化教学 模式构建
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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