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高校“学生班导师”自我教育模式的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大连工业大学学生处 [2]大连工业大学学生处思想政治教育科
基 金：辽宁省教育科学"十二五"规划大学生思想政治教育专项2011年度立项课题(项目编号JGZXS1120)的研究成果
年 份：2012
期 号：4
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：提高大学生自我教育、自我管理能力,增强大学生的综合素质,是高等教育"以人为本"全面实施素质教育的重要内容。大连工业大学不断创新思想教育手段,构建了全新的"学生班导师"自我教育模式,为学生搭建高层面的成长平台,使学生站在教育者的角度完成自我素质的全面磨砺与提升,形成受教育者主、客体的良性互动。
关 键 词：高校 学生班导师 自我教育模式 素质教育
分 类 号：G641]
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