期刊文章详细信息
“问题链”教学法的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛市普通教育教研室
年 份：2012
期 号：2
起止页码：88-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文概述了"问题链"教学法提出的背景和意义,阐述了教学环节中各种问题链的编制和实施策略,提出了运用"问题链"教学法能实现以学生发展为中心,通过各个有关联的"问题链",能够将学生的已有知识和新知识进行整合拓展,达到问题解决、构造高效化学课堂的目的。
关 键 词：课程改革 问题链教学法 高效课堂
分 类 号：G632.4[教育学类]
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