期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽三联学院计算机科学与技术系,安徽合肥230601
基 金:2012年安徽三联学院科研基金项目(项目编号:2012011)资助
年 份:2012
卷 号:18
期 号:1
起止页码:116-118
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于C语言课程教学实践,通过运用形象类比法,巧妙讲解C语言函数部分中的几个抽象的、难以理解的知识点以及需要注意的相关问题,变抽象为直观,以帮助学生理解和记忆抽象的概念,从而提高学习效果。
关 键 词:形象类比法 C语言 函数 抽象
分 类 号:TP312]
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