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期刊文章详细信息

用“跨界思维”打造传媒人才的实践创新能力——以中国传媒大学为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹坤[1]

机构地区:[1]中国传媒大学教务处

出  处:《现代传播(中国传媒大学学报)》

年  份:2012

卷  号:34

期  号:3

起止页码:130-133

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:当下对中国传媒领域的艺术人才的教学实践进行战略创新探索,是一个有着重要现实意义和前瞻意义的教育课题。本文所提出的"跨界",就是在具体的传媒艺术人才培养中,打破传统的人才培养模式,打破院系、校际间的壁垒,建立并拓展学科之间、专业之间、院系之间、校与校之间、国内国际之间的跨界培养战略。用"跨界思维"去打造传媒艺术人才,更有利于培养复合全面、创新能力强的、适应文化产业大发展的优秀人才。

关 键 词:传媒人才 “跨界思维”  实践创新  

分 类 号:G206-4]

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引证文献:

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同被引文献:

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