期刊文章详细信息
从“数据结构”课程特征本质谈实践教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南师范大学增城学院计算机系,广东广州511363
基 金：华南师范大学增城学院"数据结构"精品课程(2011005);华南师范大学增城学院"数据结构"教材立项(JPKC200903)
年 份：2012
期 号：6
起止页码：33-35
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要："数据结构"课程特征决定该门课实践教学的关键是培养学生在"理论"与"实践"之间灵活转换的能力,并从理论和实践相结合的算法设计和程序实现层面评判"数据结构"课程教学效果。文章结合近年来教学研究和应用实际,讨论"数据结构"课程实践教学的基本特征、改革的要点,并介绍一些具体实施手段和改革成效。
关 键 词：数据结构 课程特征 实践教学 改革成效
分 类 号：G642]
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