期刊文章详细信息
教师如何引导初中生培养自学能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省邯郸市广泰中学
年 份：2012
期 号：12
起止页码：290-290
语 种：中文
摘 要：学生自主学习是一种自律学习。是一种主动学习，因为每一个学生都是一个独立的人，学习是学生自己的事情，这是教师不能代替也是代替不了的，教师只是起指导作用。每一个学生都有一种独立的要求。
关 键 词：初中生 数学教学 自学能力
分 类 号：G442[心理学类;教育学类]
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