期刊文章详细信息
浅议初中英语有效教学情境创设策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省滨海县第一初级中学
年 份：2012
期 号：2
起止页码：84-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中英语教学中精心创设各种教学情境,可以有效调动学生学习英语的兴趣,激发学生参与教学活动的主动性。阐述了如何通过开展游戏教学营造情境、突出场景模拟营造情境、运用肢体语言营造情境、注重互动交流营造情境。
关 键 词：初中英语 课堂教学 情境教学
分 类 号：G631[教育学类]
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