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西方“植入式”健康体育课程对我国高校体育教学改革与发展的启示
Enlightenment of Western "Implantable" Health PE on the Reform and Development of the PE in Chinese Universities
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原科技大学体育学院,山西太原030024
基 金：全国教育科学规划课题(编号:FFB108020);西方植入式健康体育课程对促进我国青少年身心和谐发展研究
年 份：2012
卷 号：38
期 号：3
起止页码：87-90
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：西方国家成功开展的"植入式"健康体育课程有效地调动了学生对运动的参与热情,提升了学生的运动能力,促进了学生社会适应的良好发展。借鉴其理论和模式,采用文献资料分析法和逻辑分析法,针对我国高校体育教学改革提出了合理化建议。
关 键 词：“植入式”健康体育课程 游戏 团队 运动体验
分 类 号：G807.4]
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