文献类型：期刊文章

作　　者：常军[1] 周余春[1] 季明[1] 张珍[2] 王蓓[2] 郭海健[3] 朱立国[3] 李小宁[3]

机构地区：[1]江苏省泰兴市疾病预防控制中心,泰州225400 [2]东南大学公共卫生学院,南京210009 [3]江苏省疾病预防控制中心,南京210009

出　　处：《江苏预防医学》

基　　金：国家科技重大专项(2009ZX10004-904)

年　　份：2012

卷　　号：23

期　　号：2

起止页码：6-8

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：目的评价学校开展结核病健康教育的效果,为制定学校结核病健康教育规范提供依据。方法对12所学校进行为期6个月的健康教育综合干预,并根据卫生部关于结核病防治宣传的8条核心信息设计问卷,干预前后用同一问卷进行调查,评价干预前后学生结核病知识知晓率变化情况。结果健康教育干预后,学生结核病知识掌握均有显著提高,小学组与初中组知晓率提高了近40%;知识得分不及格比例均有显著下降,小学组、初中组下降幅度大;掌握知识较好的(80分以上)比例大幅增加。对肺结核病人歧视现象也明显减少。结论本次健康教育干预,对学生结核病知识的提高效果明显,应在学校继续加强重大传染病的健康教育。

关 键 词：学生  结核病 健康教育 效果评价  

分 类 号：R521]