期刊文章详细信息
以工学结合为指导 构建高职数学教学新模式
Exploration of New Teaching Mode of Mathematics in Vocationals
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南交通职业技术学院文理学院,昆明650500
基 金：云南省高职教育研究会第2批高职教育科研课题:基于"工学结合"人才培养模式的高职"高等数学"教学改革研究(2011YGZ11)
年 份：2012
卷 号：15
期 号：1
起止页码：61-64
语 种：中文
收录情况：IC、普通刊
摘 要：为适应高职教育"工学结合"人才培养模式的要求,以建构主义学习理论为指导,研究探索高职"高等数学"课程教学改革。通过引入"数学建模"的思想与方法,构建与"工学结合"的人才培养模式相匹配的高职数学课程教学模式:基于问题的教学模式,改变传统数学课程教与学的活动方式,实施高职数学课程教学改革。
关 键 词：高职教育 高等数学 数学建模 基于问题的教学模式
分 类 号：G712.307]
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