期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]姜堰市东桥中心小学
年 份:2012
期 号:6
起止页码:54-55
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在小学语文课堂上,教师应该注重课程资源的开发与整合,注重将课外的资源引入课堂,对课堂进行拓展,从而激发学生的学习兴趣,发展学生的思维,培养学生的能力,提升学生的语文素养。
关 键 词:小学语文课堂 拓展 课本 形式
分 类 号:G623.2[教育学类]
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