期刊文章详细信息
培养学生自主能力,提高课堂学习效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省襄汾县职业技术教育中心
年 份：2012
期 号：3
起止页码：30-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“自主学习”是以主体性教育为指导思想，以尊重学生在课堂上的主体地位，以学生在学习学科知识的过程中充分参与研讨，合作为特点，以开发学生潜能，培养学生自主学习的能力和发展科学思维能力，培养学生的创新意识为目标的教学模式。
关 键 词：自主学习 课堂效率 兴趣 合作
分 类 号：G424]
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