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期刊文章详细信息

从绘画色彩到设计色彩的突破——简论高校设计色彩课程的创新与实践    

The Breakthrough from Painting Color to Designing Color——Discussion on Innovation and Practice in College Designing Color Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈叶蕾[1]

机构地区:[1]黄石理工学院艺术学院,湖北黄石435003

出  处:《黄石理工学院学报(人文社科版)》

基  金:黄石理工学院教研项目"从绘画色彩到设计色彩的突破--浅谈高校设计色彩课程的创新与实践";项目编号:201038

年  份:2012

卷  号:29

期  号:1

起止页码:83-86

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:设计色彩课程教学是一种经过设计者思维规划、构想、意念设想,通过色彩视觉方式传达出来的有意识、有目的的创意活动,它涵盖了宏观构思的想象、视觉传达的技巧方式与具体实际的应用,打破了以往相对狭隘的色彩观念。高校设计色彩课程的改革创新,要突破传统的教学模式,调整教学计划,多开展分组训练,培养学生的创新思维。

关 键 词:设计色彩课程 设计思维 创新  

分 类 号:J206.3[美术学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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