期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽师范大学传媒学院,安徽芜湖241003
基 金:2011年安徽省青少年和青少年工作研究课题"新媒体对青少年成长的影响及教育对策研究"
年 份:2012
卷 号:31
期 号:1
起止页码:141-145
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:新媒体是基于数字多媒体技术,以互动传输为特点,向公众提供信息的媒体形式,为青少年成长教育提供了便捷的渠道,改变了青少年交流、分享和表达的习惯,对传统的青少年社会化进程提出了挑战,导致青少年的群体极化,青少年媒介素养滞后的矛盾日益凸显。在此背景下,要加强教育工作者新媒体适应能力建设,优化青少年交流、分享和表达的新媒体环境,培养青少年媒介解读和批判能力。
关 键 词:新媒体 青少年成长 影响 教育对策
分 类 号:C913.5[经济学类]
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