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期刊文章详细信息

例谈《牛津初中英语》Integrated Skills板块的听说教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:许颖[1]

机构地区:[1]江苏省外国语学校

出  处:《中小学外语教学》

年  份:2012

卷  号:35

期  号:3

起止页码:22-25

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、核心刊

摘  要:本文以译林版《牛津初中英语》8A第一单元Integrated Skills板块的教学为例,阐述了笔者在实际教学中以兴趣为原则、以话题为主线、以学生为主体、以运用为目标开展听说教学的实践,并结合课例深入分析了话题导入、展开、拓展环节的有效教学途径。

关 键 词:INTEGRATED Skills板块  综合技能  听说教学 话题  

分 类 号:G633.41[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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