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期刊文章详细信息

浅析高中化学课堂中学生活动的有效性    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱敏[1]

机构地区:[1]江苏省徐州市睢宁县城北中学

出  处:《新课程学习(中)》

年  份:2012

期  号:2

起止页码:33-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教师要关注情感交流,给予学生更多的自主活动的机会,重点考虑相关的因素,利用高中化学课本上的相关知识板块安排学生活动,才能确保学生活动的有效性。

关 键 词:高中化学 课堂 学生活动  有效性

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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