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让优质教育资源在更大范围内流动——探访恩施市“打造学校发展共同体”课题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]《湖北教育：时政新闻》编辑部
年 份：2012
期 号：2
起止页码：30-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课题背景 恩施市现有初中25所（民办1所），在校学生30449人，其中农村初中21所，在校学生21827人，占全市初中生的71．68％；小学140所，教学点44个，在校学生46331人，其中农村小学133所，44个教学点均分布在偏远山村，在校学生32444人，占全市小学生的70．02％。农村学校由于山大人稀，受交通、信息、经济和地理环境的制约，
关 键 词：优质教育资源 恩施市 学校发展 课题 共同体 在校学生 农村初中 农村小学
分 类 号：G47[教育学类]
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