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期刊文章详细信息

农村留守儿童家庭教育缺失的社会学思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭晓霞[1]

机构地区:[1]焦作师范高等专科学校科研处,河南焦作454003

出  处:《教育探索》

基  金:河南省政府决策研究招标课题(2011B470)

年  份:2012

期  号:2

起止页码:22-23

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:农村"留守儿童"是一个庞大的特殊群体,家庭教育的缺失使他们的生存和成长现状令人担忧。如影响留守儿童生活生存技能的养成,妨碍留守儿童社会规范的内化进程,导致留守儿童价值体系的扭曲,等等。为此,要引导留守儿童家长充分认识家庭教育的重要性,要加强家庭教育同学校教育及社会教育的合作,但关键的是要结束农村留守儿童的留守生活。

关 键 词:农村留守儿童 家庭教育 社会化

分 类 号:G62[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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