期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]溧阳市马垫小学
年 份:2012
期 号:10
起止页码:92-93
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过几次高年级研究课活动,我感受颇深。现结合我这几年小学高年级英语教学的经验,谈谈自己的观点。 1.培养学生的语言运用能力及写作能力。 高年级对学生的英语听说读写有了更高的要求。对于Let’s talk和Let’sread部分,我在要求学生把课文读熟的基础上,进一步让他们仿照对话或短文进行创编。
关 键 词:小学高年级 英语教学 经验 语言运用能力 研究课活动 写作能力 听说读写 TALK
分 类 号:G633.41[教育学类]
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