期刊文章详细信息
关于小学语文课堂传统文化教育的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州外国语学校
年 份：2012
期 号：4
起止页码：19-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中国传统文化教育在少年儿童中传承的现状不容乐观，文章认为小学语文课堂是传播中国优秀传统文化的重要阵地，提出了小学语文课堂进行中国传统文化教育的途径。
关 键 词：传统文化 小学语文教育 传承
分 类 号：G623.2[教育学类]
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