期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省青阳县实验小学
年 份:2012
期 号:9
起止页码:34-35
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:美国学者波斯纳认为:教师的成长:经验+反思。荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出:“反思是数学思维活动的核心和动力。”近几年的教改实践给我启示:在小学数学教学中注重学生反思能力的培养,有利于学生提高主体意识,从而自主地进行学习,有效地进行自我教育。
关 键 词:小学数学教学 能力的培养 中学生 反思 数学思维活动 数学教育家 美国学者 教改实践
分 类 号:G623.5[教育学类]
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