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期刊文章详细信息

从高中AP课程看美国的创造性人才培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄雨恒[1] 李森[2]

机构地区:[1]西南大学教育科学研究所 [2]西南大学研究生部

出  处:《当代教育科学》

年  份:2012

期  号:3

起止页码:40-42

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:AP课程是美国高中教育中最重要的选修课程之一,从AP课程的分析和研究中能够发现美国创造性人才培养的一些特点,这些特点对我国的创造性人才培养具有深刻的启示。

关 键 词:AP课程 创造性人才  美国高中  

分 类 号:G632.3[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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