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仪器分析教学中任务驱动式教学法的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南华大学公共卫生学院卫生检验系,衡阳421001 [2]南华大学化学化工学院高分子材料系,衡阳421001
基 金：南华大学高等教育研究与改革基金资助项目(2011XJG063;07L16;03Y075)
年 份：2012
卷 号：14
期 号：3
起止页码：189-191
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：分析仪器分析课程教学中存在的问题,尝试在仪器分析教学中应用任务驱动式教学法,以期全面提高教学质量,为后续课程的学习和培养高素质的应用型人才奠定基础。
关 键 词：仪器分析 教学方法 任务驱动
分 类 号：G642]
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