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合作学习理念与大学英语课堂教学活动策略设计研究
合作学习理念与大学英语课堂教学活动策略设计研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南郑州中原工学院外国语学院
年 份：2012
期 号：1
起止页码：70-71
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文从大学英语课堂教学活动中实施合作学习这一角度出发,着重探讨了合作学习在发展学生的语言认知和语言技能方面的作用。针对不同课型的课堂活动,笔者分别提出了基于实施合作学习理念的不同的教学策略。利用学生之间多种互动合作学习课堂教学模式,可以促进学生自主学习能力、创新能力、合作交际能力的发展,提高学习兴趣和自信心,从而改变传统教学模式,提高大学英语课堂教学效果。
关 键 词：合作学习 教学策略 讨论 语言认知 语言技能
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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