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期刊文章详细信息

数据挖掘技术在高校教学质量评估中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李旭军[1]

机构地区:[1]安徽经济管理学院计算机工程系

出  处:《重庆科技学院学报(社会科学版)》

基  金:安徽经济管理学院教学研究项目(yjjyxm201105)

年  份:2012

期  号:1

起止页码:177-179

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:所谓数据挖掘,即从海量的、不完全的、存在一定噪声的、随机的数据中提取潜在有用的知识信息的过程,这些知识信息人们事先并不知道,可以说它是一种更深层意义的数据分析方法,其与多门学科互相交叉,比如数量统计、模式识别、数据库、神经网络以及数量统计与模糊学等。在教学评价中应用数据挖掘技术可以对教学评价结果与其它因素间所隐藏的内在联系进行全面分析,从而促进教育体制的改革、发展与完善。讨论了数据挖掘技术在高校教学质量评估中的应用方法与步骤。

关 键 词:数据挖掘 教学质量 评估方法  

分 类 号:G642.0]

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