期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东名思教研 [2]《小学教学》编辑部 [3]《小学语文教师》编辑部
年 份:2012
期 号:3
起止页码:54-54
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课改十年,“小语人”艰苦卓绝的努力换来了小语百花园沉甸甸的硕果。从课程理念到课程实践.从教材建设到教学艺术,流派纷呈,精彩不断。然而,冷静审视,课改的新十年依然步履沉重。我们亟待解决很多热点问题.比如.修订后的课程标准新在哪里?如何结合新课程改革构建高效课堂?文学经典的传承如何与语文课堂无缝对接?语文当前最迫切的习作教学瓶颈如何突破?学段特点如何体现?如何展现不同文体文章的阅读方法指导?如何切实提高学生的阅读能力?等等。
关 键 词:课堂 语文 聚焦 小学 教研 展望 教学艺术 新课程改革
分 类 号:G424.21]
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