期刊文章详细信息
从双语教师的特殊素养出发构建双语教学师资发展的机制
How to Improve Bilingual Teachers' Professional Quality from the Perspective of Its Special Requirements
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆财经大学HSK管理与服务中心,新疆乌鲁木齐830013
年 份：2011
卷 号：27
期 号：4
起止页码：36-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新疆的双语教学已进入了一个转型时期,转型后的双语教学已经不限于汉语教学,而更多地转入了学科教学。教学内容的转变促进了双语教学模式的变化,也对双语教师的学科专业素养提出了新的要求。加强双语教师的专业化培养与培训,提高培养和培训的质量和效果,迫切需要培养与培训机制和模式的创新。
关 键 词：双语 教师 素养 发展
分 类 号：G750[教育学类]
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