期刊文章详细信息
构建高效有序的高中历史对话教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省昆山市震川高级中学,215300
年 份：2012
期 号：3
起止页码：95-96
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：470584)、RWSKHX、核心刊
摘 要：对话教学是"以人的全面发展为目的"的教学,可以促成师生之间思维的碰撞,知识与能力的互补,情感的融合。本文就高中历史对话教学中创设对话教学氛围、巧设话题、调整对话的思维方式等方面作一些阐述。
关 键 词：教学方法 对话教学 高中历史
分 类 号：G633.51[教育学类]
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