期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省江都中学,江苏扬州225200
年 份:2012
期 号:2
起止页码:42-45
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:"设计型学习"是国际上正在兴起的一种模式,作者在对"设计型学习"进行理论研究的基础上,又进行了案例研究、对比研究。结果表明,设计型学习帮助学生从课堂"设计"经历中学习必要的知识和技能,是一种有效的适应"创感时代"要求的学习模式。
关 键 词:教学实践 设计型学习 通用技术课程
分 类 号:G40-057]
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