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在自然的思考过程中催生“新想法”——“数学归纳法”第一课时赛课后的讨论及教学改进建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丽水市教研室,浙江丽水323000 [2]丽水学院附属高级中学,浙江丽水323000
年 份：2012
期 号：3
起止页码：21-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：1背景介绍 2011年5月，丽水市青年教师优质课比赛在缙云中学举行，9位教师就“数学归纳法”第一课时（高中数学人教A版2-2）为观课的同行奉献了精彩的9节课，选手们的课堂教学得到了评委们的认可，但美中也有不足：其一，引入的问题是否一定要“难住学生”；其二，问题引入到演示实验如何更加自然．笔者在赛课结束后，对这2个问题进行了思考，不妥之处请批评指正．
关 键 词：数学归纳法 教学改进 课时 自然 课后 青年教师 优质课比赛 背景介绍
分 类 号：G633.6[教育学类]
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