期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省姜堰中学,江苏姜堰225500
基 金:江苏省教育科学规划重点课题<用心教育的实践与研究>(课题编号:B-b/2006/02/017)的研究成果
年 份:2012
卷 号:32
期 号:2
起止页码:49-51
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RWSKHX、普通刊
摘 要:随着新课程改革的不断深入,从"知能课堂"到"生命课堂"的转变对学校课堂教学提出了更高的要求。构建"生命课堂",学校要营造人文氛围,创设"生命课堂"的和谐氛围;建设"数字化"校园,促进"生命课堂"的内涵发展;构建多元评价体系,推进"生命课堂"的深入发展;开发校本课程,彰显"生命课堂"的特色。
关 键 词:“生命课堂” 课堂教学 “知能课堂”
分 类 号:G420]
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