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期刊文章详细信息

教学设计:有效教学的关键    

  

文献类型:期刊文章

作  者:戴风明[1]

机构地区:[1]盐城师范学院数学科学学院,江苏盐城224002

出  处:《教育理论与实践(中小学教育教学版)》

年  份:2012

卷  号:32

期  号:2

起止页码:6-8

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RWSKHX、普通刊

摘  要:教学设计作为联系教学理论与实践的"桥梁",以促进学生进步与发展为宗旨,以分析学生的学习需要,确定教学目标为设计的起点,以对教学任务、学生进行周密分析并提出有效教学方案为设计的任务,以合理选择教学方法、恰当运用教学媒体、灵活制定教学策略为设计的手段,以对教学进行客观科学的评价与反思来进行监控与调节,以达到教师教学素养与有效教学的双赢为归宿。科学合理地进行教学设计是有效教学的关键。

关 键 词:教学设计 有效教学 教师 学生  

分 类 号:G420]

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引证文献:

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同被引文献:

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