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多媒体环境下英美文学合作学习的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]萍乡高等专科学校初等教育系,江西萍乡337000
年 份：2012
期 号：1
起止页码：145-145
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：网络技术在英美文学教学中的应用,能充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性,使学生乐于主动的选择学习伙伴、获取学习资料,从而减少对老师的依赖。在多媒体技术的辅助下能够更好地促进英美文学的合作学习,本文新英语课程的教育背景下,以培养学生的合作学习能力为目的,分析在多媒体技术辅助下学校英美文学合作学习的现状及发展策略。
关 键 词：多媒体环境 英美文学 合作学习
分 类 号：G421]
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