期刊文章详细信息
隐性教育在班级管理中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]曲周县职业技术教育中心,河北曲周057250
年 份：2012
期 号：2
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：班级管理中大部分班主任习惯于高台教化，正面教育，引起学生的抵抗心理，难以收到预期的教育效果，这是因为我们过多的重视了说教，重视了显性教育，而忽视了隐性教育。隐性教育具有教育方式的渗透性，潜在性和濡染性。它能收到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。
关 键 词：班级管理 隐性教育 潜移默化 润物无声
分 类 号：G641]
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