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期刊文章详细信息

英美国家思维教育实践及其对我国基础阶段外语教育的启示    

The Practice of Thinking Skills Education in UK and US and its Implications on China's Foreign Language Education at Elementary Stage

  

文献类型:期刊文章

作  者:苏翊翔[1]

机构地区:[1]福州大学外国语学院英语系

出  处:《外国中小学教育》

基  金:福建省教育厅社会科学研究项目(编号:JB11018S)的研究成果

年  份:2012

期  号:3

起止页码:13-19

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、核心刊

摘  要:思维是一种可以训练的技能。本文首先分析了英美国家思维技能教育兴起的原因;接着探讨了思维技能教育的内容、模型和模式,以及一节典型思维技能训练课的组织形式;最后讨论了英美国家思维技能教育的发展给我国基础阶段外语学科教育的启示,以及思维技能教育需进一步解决的问题。

关 键 词:英美国家 思维技能 外语教育

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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