期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港市海州实验中学
年 份:2012
期 号:2
起止页码:192-192
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在初中语文教学中培养学生的倾听能力,是打造高效课堂,提高初中语文教学效果的一条有效途径。倾听是用"心"听,它与贯注、共情、挑战,反思等技巧有机的结合在一起成为倾听的最基本特征。在语文课堂中,通过与学生的对话以及学生之间的对话交流,充分理解学生言语信息,帮助学生在语文学习中培养倾听能力,有助于学生的自我成长和高效语文课堂的打造。
关 键 词:语文教学 倾听 高效课堂
分 类 号:G633.3[教育学类]
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