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高校图书馆用户教育中提升用户体验策略的探讨
Discussion about Improving the Experiencing Strategies of Users in the Education for the Library Users
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黄石理工学院图书馆,湖北黄石435003
年 份：2012
卷 号：32
期 号：2
起止页码：148-151
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：提升用户体验可以增强用户的教育效果。在用户教育中要突出读者参与,强化体验;要区分用户层次,促进多元体验;要立足读者需求,把握体验时机。这些有效策略能促进用户使用体验,增强用户对高校图书馆的满意度。
关 键 词：高校图书馆 用户教育 用户体验 策略
分 类 号：G258.6[图书情报与档案管理类]
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