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浅谈高中数学建模在实际问题中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北峰峰矿区春晖中学,河北峰峰矿区056200
年 份：2012
期 号：6
起止页码：230-231
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学建模是培养学生运用数学知识解决实际问题的能力．我国受国际上“问题解决”教学的影响，也注意强调对学生的分析问题和解决问题的能力培养，开始在教育中引进实际问题，教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准》把数学建模纳入其中，这是我国中学数学应用与建模发展的里程碑，同时标志着数学建模正式进入我国高中数学教学．
关 键 词：商中 数学 建模 问题 应用
分 类 号：G623.5[教育学类]
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