期刊文章详细信息
为发展学生的思维而教
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省武汉市武汉大学第一附属小学430072 [2]湖北省丹江口市职教中心442700
年 份：2012
期 号：2
起止页码：60-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：曾记得一位英国的作家写过一篇文章，在文章中他写到：我看到水壶开了，高兴得手舞足蹈；瓦特看到水壶开了，静静地坐在一边思考，最后他造出了一台改写人类历史的蒸汽机。从这个叙述中，我们不难感受到学会思考、发展思维对一个人的重要性。小学生的思维发展正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维的过度时期，他们的抽象逻辑思维的发展一般依赖具体的形象及亲身的操作，因此，我们的科学课应该为孩子们提供一个探究的平台，在教学实践中注重培养学生思维的深刻性、严密性、灵活性和独创性。
关 键 词：小学生 逻辑思维 形象思维 人类历史 思维发展 教学实践 蒸汽机 科学课
分 类 号：TK24]
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