文献类型：期刊文章

作　　者：马林[1] 陈平雁[2] 丰硕[3]

机构地区：[1]南方医科大学学生处,广东广州510515 [2]南方医科大学公共卫生与热带医学学院生物统计学系 [3]武警8730部队

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：国家自然科学基金(30571621);全国"十一五"规划教育部重点课题(DIA070113)

年　　份：2012

卷　　号：33

期　　号：1

起止页码：5-6

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的采用心理测量学方法对医学生二维满意度量表(MCSTDSQ)进行评估,以期对量表进行改进和完善。方法通过对分层抽取的1 240名学生的问卷数据进行分析,评价量表的内部一致性、结构效度、聚集效度和区分效度。结果方根法计算服务与保障、专业知识、个人发展、教务管理、学生管理的权重分别为0.069,0.177,0.334,0.167,0.253;内部一致性Cronbach'sα系数为0.923,各因素Cronbach'sα系数均大于0.7。经因子分析,因子负荷和结构与量表内容吻合,结构效度和内容效度较好。因素内相关性强于因素间相关性,较好地支持聚集和区分效度。结论 MCSTDSQ的心理测量学评价令人满意,可以在医学院校工作中采用和推广。

关 键 词：精神卫生 问卷调查 统计学 学生,医科  

分 类 号：R395.6[心理学类] R195]