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期刊文章详细信息

中美大学生隐喻理解能力比较研究    

A comparative study of metaphor comprehension ability between Chinese and American university students

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁凤识[1] 许保芳[1] 王立非[2]

机构地区:[1]北方工业大学文法学院,北京100144 [2]对外经济贸易大学英语学院,北京100029

出  处:《外语界》

基  金:北京市2010年人才强教中青年骨干项目(编号PHR201108062);北方工业大学科研基金项目"英语专业大学生隐喻能力实证研究"的部分成果

年  份:2012

期  号:1

起止页码:73-81

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本研究运用隐喻理解程度测验,对251名中国英语专业大学生和35名美国大学生的隐喻理解能力进行了比较研究。研究结果显示,尽管中国被试对测验题项的理解总体上略好于美国被试,但两者的理解差异并不具有统计学上的显著性。进一步分析表明,两者在部分隐喻例句的理解方面呈显著性差异,这些差异在一定程度上与隐喻例句词汇的具体程度有关。

关 键 词:中美大学生 隐喻理解 比较  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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同被引文献:

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