期刊文章详细信息
高中生物课堂问题情境创设初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市第三高级中学
年 份：2012
期 号：1
起止页码：12-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：问题情境的创设对学生问题意识的形成和问题解决能力的提升具有十分重要的作用，当学生处于一个良好的问题情境中时，不仅更容易发现问题，而且在寻求问题解决的过程中，还能生成新的问题或延伸出其他各类问题，这样学生的问题意识就会在问题解决过程中得到发展。基于此，当前对新课标下高中生物课堂教学的问题情境创设进行阐释具有重要意义。
关 键 词：情境创设 课堂教学 生物 高中 问题解决能力 问题意识 问题情境 学生
分 类 号：Q-0[生物科学类]
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