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期刊文章详细信息

当前高校辅导员队伍建设面临的内在冲突与超越    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱霞梅[1]

机构地区:[1]上海理工大学学生处,上海200093

出  处:《思想理论教育》

年  份:2012

期  号:1

起止页码:34-38

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:当前高校辅导员队伍建设总体情况较好,但在发展过程中也面临着一些内在的冲突和挑战,如"双重身份"的现实尴尬、"干部身份"的实际挑战、"双线晋升"的发展隐忧、"双重管理"的专业困境等。在新的起点上进一步加强辅导员队伍建设,从政府层面来看,要突出队伍发展建设的顶层设计;从高校层面来看,要提高队伍建设的科学化水平;从社会层面来看,要加强辅导员队伍的社会化建设;从个人层面来看,要明确多能一专的职业化、专业化发展定位。

关 键 词:高校 辅导员队伍建设 政府层面 高校层面  社会层面 个人层面  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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