期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省邯郸市第十一中学
年 份:2012
期 号:4
起止页码:155-155
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:小组合作教学作为一种创新的教学理论与策略,成为近十几年来最重要和最成功的教学改革之一。小组合作教学是一种复合活动,将分组教学作为教学的基本组织形式,将传统意义上教学过程中的单向交流、双向交流变为多向交流,使全体学生积极主动地参与到教学活动中来,共同实现教学目标。
关 键 词:初中音乐 小组合作 课堂教学
分 类 号:G633.6[教育学类]
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