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小学数学综合实践活动课教学中的问题与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽师范大学附属小学,安徽芜湖241000
年 份：2012
期 号：1
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：综合实践活动是小学数学课程的重要组成部分。目前,小学数学综合实践活动课教学中存在着重视程度不足、定位不清、实践活动缺位等问题。因此,分析这些问题,找出对策,对推进小学数学课改具有重要的现实意义。
关 键 词：小学数学 综合实践活动课 教学探索
分 类 号：G623.5[教育学类]
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