文献类型：期刊文章

作　　者：孙永梅[1] 王全军[2]

机构地区：[1]浙江东方职业技术学院,浙江温州325011 [2]周口师范学院公体部,河南周口466000

出　　处：《体育学刊》

年　　份：2012

卷　　号：19

期　　号：1

起止页码：86-89

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2012_2013、IC、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：民族传统体育发展的根本出路在于与学校教育形成良性互动。学校教育是民族传统体育项目传承的最佳渠道;学校教育是民族传统体育项目逐步完善的中间环节;学校教育有利于民族传统体育科学发展模式的形成。实践表明,民族传统体育进入学校教育系统也是可行的,因为:学校体育的理念与民族传统体育精神相契合;民族传统体育资源丰富,是学校体育取之不尽的资源;民族传统体育项目便于开展,并与现代学校体育形成互补。

关 键 词：学校体育 民族传统体育 学校教育

分 类 号：G807]